我校图书馆是学校的书刊资料信息中心，是为学校教育、教学和教育科学研究服务的机构。图书馆规范化、科学化、现代化建设，为学校教育教学提供丰富的教学资源和优质的后勤保障。图书馆总面积为360平米，设有：藏书室、学生阅览室、教师阅览室各一间。其中藏书室面积160平米，藏书架60个；师生阅览室面积共200平米。

我校图书馆接受教育行政部门对图书馆建设工作的规划和管理，同时做配合对图书馆建设的组织、协调、配备、使用、培训、评估等具体业务工作。目前图书馆现有工作人员3名，藏书室总藏书量已达37637册，种类达19330种，生均43.5册。其中师生共享库33036册，教师资料库4206册，工具书库114册，连刊库237册，光盘影像库29册。文艺类图书14410册，占总藏书量的 38.2% ，报刊杂志九十余刊，电子图书3000余册。

图书馆根据学校教育、教学和教研工作的需要广泛采集国内外相关图书资料。2013年新增图书1584册，生均增加2.8册，全年接待读者1179人次，期间借书20190册次； 图书借出流通率为58.687%；2014年新增图书2495册，生均增加2.9册，全年接待读者1205人次，期间借书22697册次； 图书借出流通率为65.974% ；2015年新增图书1438册，生均增加1.65册，全年接待读者1228人次，期间借书12917册次； 图书借出流通率为36.057%；2016年新增图书947册，生均增加1.08册，全年接待读者902人次，期间借书6858册次； 图书借出流通率为18.223%。

我校图书馆馆藏丰富，图书种类含概：哲学、政治、军事、经济、历史、地理、文学、历史及各类工具书等二十余种。图书登记规范，制度健全，帐物相符。有总括登记、个别登记和注销登记。图书馆对新到图书和报刊及时验收、登记、盖章。并运用《中图法》和图书系统管理软件对新书进行分类编目，排架、上架、流通。报纸刊物当天上架。并对有保存价值的报刊，过刊装订成册，编目入库。

随着科技的进步、时代的发展，现图书室全面配置自动化管理系统，图书馆通过采用电子自动化操作采集各类文献信息，为师生提供书刊资料信息；利用书刊资料对学生进行思想、知识教育；指导学生课内外阅读，开展文献检索活动；培养学生收集、整理资料和利用信息的能力。实行计算机管理，满足了师生进行书目检索的需求，提高了效率。

图书馆以全开架借阅。开展了外借、阅览、新书推荐、馆藏推荐等服务工作。建立新书架，推荐新书籍。采取程序化借阅，即集体借阅与个人借阅相结合，教师指导借阅和学生兴趣借阅相结合的手法。集体借阅主要放在搞读书活动、书香校园活动及寒暑假时间，教师指导借阅多为课内与课外的结合上，使之学以致用。教师全天出借，学生定期开架出借。学生借书证发放率达100％，教师借书证发放率达100％。书刊流通率达30％以上。阅览室开放每天7小时以上。

我校图书馆与德育处配合成功开展了书香校园、我的梦中国梦、好书伴我成长等读书活动；同时图书管理员还积极配合学科教师组织学生到馆上阅览课，对学生进行阅读指导，对学生阅读状况进行分析并记录。图书管理员每学期还坚持向新生开设图情知识介绍课，让学生了解图书馆分类知识、工具书使用方法、图书的选择和读书的方法以及图书馆规章制度等方面的指导。学校还坚持开设阅读指导课，并纳入教学计划，由语文教师专职讲授。在开展的各种活动中，学生都会自觉、习惯地摘录名人、名言、警句，或做读书笔记或写读后感等。

在服务方面，我们图书管理员一直坚持为教育教学第一线服务，配合学校做好课程改革等专题服务和参考咨询工作，及时作答读者有关书刊方面的咨询，代读者查找所需要的资料，提供读者图书检索途径指导等。我们还开展了一系列的读书活动，包括读书摘抄卡设计活动、书评、征文、演讲、知识竞赛等。

图书馆有良好的避风、换气、采光、照明、防火、防潮、防虫等条件，建设标准达到了《常州市中小学教育技术装备标准》规定。

我们竭诚希望全校师生能充分利用丰富的馆藏来提高教育、教学和科研水平，我们一定会全力以赴为您们提供热情周到的服务。